完形填空高分技巧（30 分大题）

一、题型认识

项目	说明
题量	1 篇短文，15 道小题
每题分值	2 分
总分	30 分（全卷分值最高的大题之一）
短文长度	约 250–300 词
体裁	记叙文、说明文、议论文均有出现

考察的四大核心能力：

1. 词汇辨析 — 近义词、形近词的细微差别，是完形填空的"硬功夫"
2. 固定搭配 — 动词短语、介词搭配、习惯表达
3. 上下文逻辑 — 转折、因果、并列、递进、让步等逻辑关系
4. 语法衔接 — 时态、非谓语动词、从句引导词、主谓一致

一句话总结：完形填空不是"语法题 + 词汇题"的简单叠加，而是在语篇中考察语言综合运用能力。

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二、四步做题法

flowchart LR
    A[第一步 通读全文<br/>1-2分钟<br/>抓大意 找转折因果词] --> B[第二步 逐题精读<br/>8-10分钟<br/>定位线索 词汇搭配逻辑]
    B --> C[第三步 代入验证<br/>3-4分钟<br/>复读全句 检查通顺]
    C --> D[第四步 复核全文<br/>1-2分钟<br/>回看整体 查漏补缺]
    
    style A fill:#2F6B9E,color:#fff
    style B fill:#E67E22,color:#fff
    style C fill:#27AE60,color:#fff
    style D fill:#8E44AD,color:#fff

📌 总用时约 15 分钟：通读 → 精读 → 代入 → 复核，四步不要跳步。

第一步：通读全文，抓大意（1–2 分钟）

不看选项，快速浏览全文，了解文章在讲什么：人物、事件、时间、地点、观点。

• 重点关注：首句（通常不设空，是全文主题句）+ 末段（总结或结论）
• 标记：明显的转折词（but, however, yet）、因果词（because, so, therefore）
• 目的：建立整体语感，避免"只见树木不见森林"

第二步：逐题精读，定位线索（8–10 分钟）

回看每一空，结合上下文找出线索词：

• 前文线索：前一句或前两句有没有提示词？
• 后文线索：空后面的内容有没有暗示？
• 本句线索：句内有没有固定搭配或逻辑关系词？

做题原则：先语义，后语法。语义上不通顺的选项，语法再正确也不选。

第三步：代入验证（3–4 分钟）

把选好的答案填回原文，通读一遍，检查：

• 语义是否通顺？
• 逻辑是否连贯？
• 语法是否正确？

第四步：复核全文（1–2 分钟）

• 检查有没有"模棱两可"的题，回头再看上下文
• 确认没留空题
• 如果时间充裕，重读一遍全文

重要提醒：第一印象往往是对的。除非你找到了明确的证据，否则不要轻易改答案。

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三、六大高频考点

1. 动词辨析 —— 最高频考点

考察角度：

角度	示例
及物 vs 不及物	affect（及物）vs effect（名词）
动词搭配	depend on、participate in、apply for
近义词辨析	say / speak / talk / tell、rise / raise / arise
时态与语态	一般过去 vs 现在完成、主动 vs 被动

真题常考搭配：

搭配	含义
adapt to	适应
contribute to	贡献；导致
result in / result from	导致 / 由……引起
lead to	导致
focus on	集中于
consist of	由……组成
account for	占；解释
take sth into consideration	把……考虑在内

2. 名词辨析

考察角度：

• 近义名词区别（如 result / consequence / outcome 的细微差别）
• 名词与动词的固定搭配（如 make a difference、take advantage of）
• 名词单复数与可数不可数

3. 形容词 & 副词辨析

考察角度：

• 近义形容词区分（如 precious / valuable）
• -ed 与 -ing 形容词（bored / boring、excited / exciting）
• 副词修饰动词、形容词或整个句子
• 比较级与最高级

4. 固定搭配与短语动词

这是广东专插本英语完形填空的必考点，每年至少 2–3 题。

高频短语动词：

短语	含义
look after	照顾
look into	调查
turn down	拒绝；调低
turn up	出现；调高
give up	放弃
give in	屈服
carry out	执行
come up with	想出
put up with	忍受
break down	出故障；分解
set up	建立
bring about	引起

高频介词固定搭配：

搭配	含义
in addition to	除……之外
in spite of	尽管
in terms of	就……而言
by means of	通过……方式
on behalf of	代表
in case of	万一
regardless of	不管

5. 连词与逻辑关系

五大逻辑关系及标志词：

逻辑关系	常见连词	考察频率
并列/递进	and, also, besides, moreover, furthermore	⭐⭐⭐
转折	but, however, yet, nevertheless, while	⭐⭐⭐⭐⭐
因果	because, since, as, so, therefore, thus	⭐⭐⭐⭐
让步	although, even though, even if, despite	⭐⭐⭐
条件	if, unless, provided that, as long as	⭐⭐⭐

解题技巧：

• 前后态度一致 → 并列/递进（and, moreover）
• 前后态度相反 → 转折（but, however）
• 前因后果 / 前果后因 → 因果（because, so, therefore）
• "就算……也" → 让步（although, even though）

6. 语法衔接

考察重点：

语法点	常见考点
时态	一般过去 vs 现在完成 vs 过去完成
非谓语动词	doing / done / to do 的选择
定语从句引导词	which / that / who / whom / whose
名词性从句引导词	what / that / whether / how
主谓一致	单复数搭配
被动语态	be + 过去分词

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四、上下文线索技巧

① 原词复现

文章前后用了同一个词或同根词来提示。

例：前文出现 education，后面填空可能再次出现 education 或 educational。

② 同义替换

用同义词或近义词来呼应前文。

例：前文出现 important，后文可能用 significant / vital / crucial 来呼应。

③ 反义对照

通过转折词或对比结构出现反义词。

例：前文说 old method，后文出现 but 引导的 new approach。

④ 代词指代

this / that / these / those / it / they 等代词指代前文内容。

例：前文提到一个现象，后文说 this situation 或 this problem，要能准确找到指代对象。

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五、真题示例分析

以下例题基于广东专插本英语完形填空常见模式编写，题型和难度对标真实真题。

例题

阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。

When I was a child, I was always afraid of speaking in public. My teacher, Mrs. Wang, 1 me to join the school's speech contest. At first, I wanted to 2 the chance because I thought I would fail. However, she encouraged me to have a try. She told me that the most important thing was not to win but to 3 my fear.

With her help, I 4 for the contest for a whole month. I practiced my speech every day and learned how to 5 my body language. On the day of the contest, I felt very 6 when I stood on the stage. But I took a deep breath and began my speech. To my 7, I won the second prize.

This experience taught me that courage is not the absence of fear, but the 8 to face it. Whenever I 9 difficulties now, I remember Mrs. Wang's words and keep moving forward. I am truly 10 to her for her kindness and support.

1. A. encouraged B. forced C. allowed D. warned
2. A. take B. refuse C. miss D. accept
3. A. hide B. ignore C. overcome D. forget
4. A. prepared B. waited C. hoped D. searched
5. A. change B. control C. learn D. show
6. A. excited B. confident C. nervous D. calm
7. A. joy B. surprise C. disappointment D. relief
8. A. chance B. ability C. courage D. skill
9. A. face B. avoid C. cause D. solve
10. A. grateful B. helpful C. useful D. faithful

解析

第 1 题：A. encouraged

• 线索：后文 she encouraged me to have a try 说明老师是鼓励的态度。forced（强迫）与后文语境不符，allowed（允许）语气太弱，warned（警告）明显不对。

第 2 题：B. refuse

• 线索：At first, I wanted to ___ the chance because I thought I would fail. 因为觉得自己会失败，所以一开始想拒绝这个机会。refuse 最符合。

第 3 题：C. overcome

• 线索：老师认为最重要的不是赢，而是克服恐惧。overcome fear 是常见搭配。hide（隐藏）和 ignore（忽视）都不是积极面对的态度。

第 4 题：A. prepared

• 线索：for the contest for a whole month，准备了一个月，所以是 prepared for。waited for（等待）不符合"练习演讲"的语境。

第 5 题：B. control

• 线索：learned how to ___ my body language，学习如何控制肢体语言。control body language 是常见说法。change 太宽泛，show 不合理。

第 6 题：C. nervous

• 线索：前后文对比。前文说从小就害怕公开演讲，后文说 stood on the stage 时 took a deep breath（深呼吸），说明当时很紧张。nervous 最符合。

第 7 题：B. surprise

• 线索：To my ___ 是固定结构。因为作者预期自己会失败，结果得了二等奖，所以是"令我惊讶的是"——to my surprise。to my joy（令我高兴的是）虽然也通顺，但 surprise 更能体现"意料之外"的意味，结合上下文 surprise 更准确。

第 8 题：C. courage

• 线索：courage is not the absence of fear, but the ___ to face it，勇气不是没有恐惧，而是面对恐惧的勇气。courage 与前文 courage 形成原词复现。

第 9 题：A. face

• 线索：Whenever I ___ difficulties now，现在每当面对困难时。face difficulties 是常见搭配。avoid（逃避）与后文 keep moving forward 矛盾。

第 10 题：A. grateful

• 线索：I am truly ___ to her for her kindness and support. 对老师的善意和支持表示感激。be grateful to sb 是固定搭配。

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六、易错点与避坑

❌ 易错点 1：脱离上下文，只看本句

很多同学看到空就只看那一句，忽略了前后文的关键信息。

✅ 对策：至少看前后两句，必要时看整段。

❌ 易错点 2：被"看起来像"的选项迷惑

把形近词当成正确答案，如 affect / effect、principal / principle。

✅ 对策：平时积累形近词辨析，考试时先判断语义，再考虑词形。

❌ 易错点 3：固定搭配只记一半

只记了动词没记介词，或者记错了介词。

✅ 对策：背短语时一定要连同介词一起背，如 depend on（不是 depend of）、consist of（不是 consist with）。

❌ 易错点 4：逻辑关系判断错误

把转折关系当成了因果关系，或把并列关系当成了递进关系。

✅ 对策：做题时在心里默念前后两句的关系："虽然……但是……"、"因为……所以……"、"不仅……而且……"，找到最匹配的连词。

❌ 易错点 5：代词指代不清

it、they、this 指代什么没搞清楚，导致选错。

✅ 对策：遇到代词，先问自己"这个代词指代的是前文的哪个词或哪句话"。

❌ 易错点 6：时态混用

文章从头到尾都是过去时，却选了现在时。

✅ 对策：通读时注意文章的时间线索，确定整篇文章的时态基调。

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七、备考建议

1. 分阶段训练

阶段	目标	方法
基础期（第 1–2 周）	积累高频搭配	每天背 20 组固定搭配 + 10 组短语动词
强化期（第 3–6 周）	专项练习	使用本库完形 100 篇练习，每天 2 篇，做题后总结错题
冲刺期（第 7–8 周）	限时模拟	限时 15 分钟完成一篇，训练做题节奏

2. 错题本技巧

每做完一篇完形填空，记下：

• 错题考的是什么考点？（动词辨析？固定搭配？逻辑关系？）
• 正确答案是什么？为什么对？
• 自己当时为什么选错？

坚持 30 篇以上，你会发现自己常错的考点类型，针对性补强就能快速提分。

3. 推荐练习资源

资源	说明
本库 · 完形 100 篇练习	按考点分类，逐题精讲
本库 · 高频短语动词表	背熟 100 组，完形填空固定搭配题基本不丢分
历年真题（2020–2024）	至少刷两遍，第一遍按题型刷，第二遍限时全真模拟

4. 考前冲刺提醒

• 考前一周每天做 1 篇完形填空，保持手感
• 重点复习错题本上的高频易错点
• 考试时严格按照四步做题法（通读 → 精读 → 代入 → 复核），不要跳步

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记住：完形填空 30 分，是拉开分差的关键。只要方法对路、练习到位，25 分以上完全可期！

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