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2.7 微分

高等数学 · 第二章 一元函数微分学 · 2.7 微分

2.7 微分(专升本全勤版)


一、这节课到底在讲啥?(大白话通俗比喻 + 几何直观)

本质:微小的变化量

微分就是"微小的变化量"。已知 y=f(x),当 x 变了一点点 Δx 时,y 大约变多少?答案是 dy=f(x)dx

几何直观:切线近似

在曲线某点附近,切线几乎和曲线重合。所以用切线(dy)近似曲线(Δy),误差是比 Δx 更高阶的无穷小。

  • Δy:真实的改变量(曲线)
  • dy:近似的改变量(切线)
  • 两者之差 o(Δx) 小到可以忽略

二、考点全爆破

微分公式

dy=f(x)dx

可微与可导的关系(核心结论!)

可微可导

这是本章最重要的结论——微积分里"可微"和"可导"是一回事。

近似计算公式

f(x0+Δx)f(x0)+f(x0)Δx

应用场景:求 4.01ln(1.02)e0.01 这类"附近值"的近似。


三、核心难点:用微分做近似计算

套路:三步法

  1. 选好点 x0:靠近目标值且好算
  2. 套公式f(x0+Δx)f(x0)+f(x0)Δx
  3. 计算:代入数值

示例:求 4.01 的近似值。

f(x)=xx0=4Δx=0.01f(4)=2f(4)=124=144.012+14×0.01=2.0025


四、考场红牌警告(出题人最喜欢挖的 3 个坑)

坑 1:dy 是近似值不是精确值

dy 是线性近似,Δy 才是精确值。误差项 o(Δx) 被忽略。

坑 2:x0 选得不好

近似计算要选靠近目标且好算x0。选远了误差大,选难算了麻烦。

坑 3:可微可导关系搞混

可微 可导,一元函数中两者完全等价,别分开记。


五、手把手真题演练(5 道手把手解析例题)

例 1(求微分)

y=ex 的微分 dy

题型定位:微分 → 直接套公式 识别特征:求 dy手把手步骤

  1. y=ex
  2. dy=ydx结论dy=exdx

例 2(复合微分)

y=sin(2x) 的微分。

题型定位:微分 → 复合函数 识别特征:复合结构求 dy手把手步骤

  1. y=2cos(2x)
  2. dy=ydx结论dy=2cos(2x)dx

例 3(近似计算根号)

9.02 的近似值。

题型定位:微分 → 近似计算 识别特征:求近似值 手把手步骤

  1. f(x)=xx0=9Δx=0.02
  2. f(9)=3f(9)=129=16
  3. 9.023+16×0.02=3.0033结论3.0033

例 4(近似计算对数)

ln(1.03) 的近似值。

题型定位:微分 → 近似计算 识别特征:对数近似 手把手步骤

  1. f(x)=lnxx0=1Δx=0.03
  2. f(1)=0f(1)=1
  3. ln(1.03)0+1×0.03=0.03结论0.03

例 5(近似计算指数)

e0.01 的近似值。

题型定位:微分 → 近似计算 识别特征:指数近似 手把手步骤

  1. f(x)=exx0=0Δx=0.01
  2. f(0)=1f(0)=1
  3. e0.011+1×0.01=1.01结论1.01

六、闭卷通关训练营(5 道独立练习 + 详细解析)

选择题

1. 可微与可导的关系是( ) A. 可微则可导 B. 可导则可微 C. 等价 D. 无关

2. dyΔy 的关系是( ) A. 相等 B. dyΔy 的近似 C. Δydy 的近似 D. 无关

填空题

3. y=lnxdy= ______。

4. f(x0+Δx) ______。

解答题

5. 用微分求 16.04 的近似值。


答案与详细解析

1. 答案:C(等价) 2. 答案:Bdy 是线性近似,Δy 是精确值) 3. 答案:1xdx4. 答案:f(x0)+f(x0)Δx5. 答案:4.005f(x)=xx0=16f(16)=184+18×0.04=4.005

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